ПРОФЕСІЙНА СВІДОМІСТЬ ПРАКТИКУЮЧИХ ПСИХОЛОГІВ-ПOЧAТКIВЦIВ: СПЕЦИФІКА РОЗВИТКУ

N. Shevchenko,, O. Chepishko

Анотація


У статті представлено результати теоретичного аналізу проблеми та емпіричного дослідження розвитку професійної свідомості практикуючих психологів-початківців. Подано визначення поняття «професійна свідомість» та окреслено специфіку професійної діяльності психолога-практика. Розглянуто варіанти професіоналізації практикуючих психологів та специфіку розвитку професійної свідомості психологів-початківців. В ході емпіричного дослідження виявлено ставлення фахівців-початківців до професії психолога-практика. Встановлено, що значна частина респондентів задоволені вибором професії, усвідомлюють власне покликання до обраної сфери професійної діяльності, відчувають реалізацію власного внутрішнього потенціалу, мають наміри в майбутньому працювати практикуючими психологами.


Ключові слова


професійна свідомість; практикуючий психолог; психолог-початківець; професіоналізація.

Повний текст:

PDF

Посилання


Akopov, G.V. (2005), “The goals of education and development of consciousness of students” [“Tseli obrazovaniya i razvitiye soznaniya uchashchikhsya”]. Sibirskiy psikhologicheskiy zhurnal. Tomsk, TGU, No 22, P. 105-110.

Bondarenko, A.F. and Kucherovskaya, N.A. (2003), “Objectives of the study of professional consciousness of a practical psychologist” [“Zadachi issledovaniya professional'nogo soznaniya psikhologa-praktika”]. Psykholoho-pedahohichni zasady profesiynoho stanovlennya osobystosti praktychnoho psykholoha i sotsialnoho pedahoha v umovakh vyshchoyi shkoly: vseukr. nauk.-prakt. konf., 27- 28 lyut, Ternopil, P. 9-21.

Bondarenko, I.I. (2004), Psychological conditions of effective professional adaptation of psychologists-beginners [Psykholohichni umovy efektyvnoyi profesiynoyi adaptatsiyi psykholohiv-pochatkivtsiv]. Dys. in candidacy for a degree of Ph. D. In Psychology: 19.00.01, Kyiv.

Chepishko, O.I. (2014), “Features of future teachers’ professional consciousness development in the educational preparation”. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, II (11), Issue 22, P. 64-67.

Grinshpun, I.B. (Ed.), Bachkov, V.I., Pryazhnikov, N.S. (2004), Introduction to the profession «psychologist»: Tutorial [Vvedeniye v professiyu «psikholog»: ucheb. posobiye], MPSInstit., Moscow.

Kucherovskaya, N.A. (2007), Psychosemantic structure of the professional consciousness of a practicing psychologist [Psikhosemanticheskaya struktura professional'nogo soznaniya praktikuyushchego psikhologa]. Dys. in candidacy for a degree of Ph. D. In Psychology: 19.00.01, Kyiv.

Matveyeva, L.G. (2004), Formation of the professional self-consciousness of clinical psychologists [Stanovleniye professional'nogo samosoznaniya klinicheskikh psikhologov]. Author’s abstract in candidacy for a degree of Ph. D. In Psychology: 19.00.01, Chelyabinsk.

Pryazhnikov, N. S., Pryazhnikova, Ye.YU. (2003), Psychology of the labor and human dignity [Psikhologiya truda i chelovecheskogo dostoinstva], Akademiya, Moscow.

Sapogova, Ye.Ye. (1998), “Dao of a psychologist: the phenomena of psychological being” [“Dao psikhologa: fenomeny psikhologicheskogo bytiya”]. Zhurnal prakticheskogo psikhologa, No 7, P. 75-86.

Sapogova, Ye.Ye. (1997), “Professional psychological consciousness” [“Professional'noye psikhologicheskoye soznaniye: refleksiya vslukh”]. Zhurnal prakticheskogo psikhologa, No 6, P. 3-13.

Shevchenko, N.F. (2018), “Development of professional consciousness of a psychologist: from the concept of O.M. Leontiev to the author's model”, Psychology and Society, No 3-4 (73-74), P. 82-90.

Solomin, I.L. (2013), Workshop on psychodiagnostics. Psychosemantic methods: teaching aid [Praktikum po psikhodiagnostike. Psikhosemanticheskiye metody: ucheb.-metod. posobiye], Peterburgskiy gos. un-t putey soobshcheniya, SPb.

Zalevskiy, V.G. (2004), “Features of submissions about psychologist (his personality and activities). Professional and Option Points of View” [“Osobennosti predstavleniy o psikhologe (yego lichnosti i deyatel'nosti). Professional'naya i optatsionnaya tochki zreniya”]. Proceedings of the Siberian Psychological Forum, TGU, Tomsk.

Zelichenko, A.I., Stepanova, G.I. (1989), “Psychosemantics and the study of the professional consciousness of psychologists” [“Psikhosemantika i izucheniye professional'nogo soznaniya psikhologov”]. Vestnik Mosk. un-ta, No 3, Ser. 14, P. 20-32




DOI: http://dx.doi.org/10.15421/101912

Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Лицензия Creative Commons
Ці роботи доступні за ліцензією Creative Commons «Attribution» («Атрибуція») 4.0 Всесвітня.

Журнал знаходиться у вільному доступі, і користувачі можуть безкоштовно читати, завантажувати, копіювати, посилатися на тексти або статті без попереднього додаткового дозволу на це видавника або автора - згідно з визначенням BOAI щодо відкритого доступу.

 
 
 
Створення сайту IT-Проект